"Hutan memberikan cukup setiap kubutuhan manusia, tapi bukan untuk ketamakan manusia. Menjaga kelestarian hutan adalah tanggung jawab kita bersama".
Senin, 11 Juli 2011
Rabu, 01 Juni 2011
DAFTAR PERILAKU GORILLA
1. PERILAKU MAKAN
| Perilaku | Keterangan |
| Forage | Mencari, mengambil dan mengumpulkan makanan dari lingkungan sekitar |
| Eat | Mengkonsumsi makanan |
| Drink | Mengkonsumsi air menggunakan tangan atau mulut |
| Regurgitation | Memuntahkan makanan kemudian memakannya kembali |
| Food steal | Mencuri makanan dari individu yang lain |
| Pick food | Memetik makanan langsung dari pohon yang ada di enclosure |
| Peel food | Mengupas makanan sebelum dimakan |
| Take food from Enrichment | Mengambil makanan yang dimasukkan ketabung Enrichment |
| Urinate | Mengeluarkan Urine dari tubuh |
2. PERILAKU BERMAIN
| Perilaku | Keterangan |
| Play chase | Perilaku bermain dimana individu mengejar individu yang lain tanpa adanya sikap agresif, permainan dapat berlangsung antara dua individu ataupun lebih |
| Wrestling | Perilaku bermain dua individu saling bergulat tanpa adanya sikap agresif, biasanya disertai saling menggigit |
| Solicit play | Mengajak bermain individu lain dengan menarik kaki / tangan maupun dengan menepuk tubuh individu lain |
| Self play | Individu bermain sendiri tanpa menggunakan obyek, sering teramati berguling ataupun berputar-putar, biasanya juga dilakukan untuk menarik individu lain untuk bermain |
| Playing with object | Bermain delakukan secara soliter dengan memainkan obyek dari lingkungan sekitar, seperti kayu, tali, batu dll |
| Play with water | Individu bermain dengan air secara soliter |
| Swinging | Individu teramati bermain dengan berayun dengan tali |
| Scream | Individu mengeluarkan suara teriakan nyaring saat sedang bermain |
| Playing display | Individu menepuk dada atau kaki untuk menarik perhatian individu lain saat bermain |
| Clap | Individu menepuk kedua tangannya untuk menarik perhatian individu lain saat bermain |
3. PERILAKU LOKOMOSI
| Perilaku | Keterangan |
| Walking quadrupedally | Berjalan untuk berpindah tempat dengan keempat anggota tubuh yaitu dengan bantuan tangan, menggunakan kepalan tangannya ( fist ) |
| Walking bipedally | Berjalan dengan menggunakan dua kaki tanpa bantuan tangan. Berat badan tertumpu pada kaki dan torso ditegakkan agak vertical. Biasanya dilakukan dengan jangka waktu yang sangat singkat |
| Standing quadrupedally | Berdiri dengan keempat anggota tubuh |
| Standing bipedally | Berdiri pada dua kaki, berat badan tertumpu pada kaki belakang dan torso ditegakkan |
| Running | Bergerak cepat dengan gerakkan kaki quadrupedal secara transversal maupun lateral |
| Jumping | Meloncat secara Vertikal ke substract |
| Climbing | Bergerak naik / turun pada permukaan yang sangat terjal seperti tembok, pohon dan sebagainya |
| Hanging | Individu bergantung pada permukaan yang sangat terjal dengan bantuan keempat kakinya |
4. PERILAKU SEKSUAL
| Perilaku | Keterangan |
| Sodomi | Individu jantan memposisikan diri / menunggangi, baik secara dorso – ventral dan memegang individu jantan yang lain pada sekeliling pinggang |
5. PERILAKU SOSIAL
| Perilaku | Keterangan |
| Allogrooming | Satu individu membersihkan rambut individu lain dengan menggunakan tangan atau mulut |
| Receiving groom | Rambut tubuh individu dibersihkan oleh individu lain |
| Huddle | Teramati dua atau lebih individu duduk saling berimpitan sambil saling menyentuh |
| Contact with hands | Sentuhan tangan satu individu dengan individu lain |
| Contact with face | Mengendus wajah individu lain |
| Approach | Individu mendekati individu lain secara sukarela |
| Follow | Individu mengikuti individu lain secara sukarela |
6. PERILAKU INDIVIDU
| Perilaku | Keterangan |
| Object manipulation | Mengendus, menggigit, mengunyah, memanipulasi obyek seperti batang, batu dsb. |
| Scan environment | Individu meneliti lingkungan secara aktif |
| Self grooming | Membersihkan diri dengan tangan atau mulut |
| Pant grunt | Individu mengeluarkan suara dalam yang pendek berturut-turut dalam periode tertentu; menunjukkan emosi tidak suka atau merasa terganggu |
| Long grunt | Individu mengeluarkan suara dengkuran dalam yang panjang; menunjukkan rasa senang |
| Howl | Individu mengeluarkan suara seperti lolongan panjang; menunjukkan kesedihan |
7. PERILAKU ISTIRAHAT
| Perilaku | Keterangan |
| Sit | Hewan duduk pada daerah kaki belakang dan pinggang |
| Lay | Hewan berbaring dengan torso sejajar substrat, masih teramati adanya pergerakan atau keaktifan |
| Rest | Hewan berbaring dengan torso sejajat substract, tidak atau hamper tidak teramati adanya pergerakan atau keaktifan, dapat diasumsikan individu sedang tidur |
8. PERILAKU AGONISTIK
| Perilaku | Keterangan |
| Dominance display | Individu menunjukkan dominansi terhadap individu lain dengan menepuk dada dengan posisi tubuh tegak |
| Stare | Individu menunjukkan sikap agresif dengan menatap tajam individu lain |
| Approach aggresively | Individu berjalan sedikit miring mendekati individu lain sambil menunjukkan ekspresi agresif |
| Throw objects | Individu melemparkan batu, kayu, atau obyek yang lainnya kearah sumber gangguan |
| Standing stiff | Individu melakukan gerakan mendekat dengan ke dua tangan yang berdiri lurus dan kedua bibir yang sedikit di tekuk kedalam. |
| Arm swing | Individu berlari kearah individu yang lain dengan mengayunkan tangannya |
Minggu, 10 April 2011
Kuteteskan keringat dan kutinggalkan jejakku di Anak Gunung Krakatau 9 April 2011
Sebuah perjalanan yang penuh tantangan mulai dari awal keberangkat hingga akhir.., diawali dengan hujan yang sangat deras yang sempat mengurungkan niatku untuk melanjutkan perjalanan ini, tetapi tekad dan niatku lebih deras dari hujan badai yang menghadang..!!!!
Tim akhirnya terpecah menjadi dua karena kondisi cuaca yang sangat kacau, aku tertinggal sehingga berada dirombongan terakhir yg hanya tersisa beberapa orang saja..
Akhirnya kondisi cuaca membaik dan Tim kami pun bersatu kembali, setelah istirahat dan makan kami melanjutkan perjalanan dengan menggunakan perahu sederhana dari pantai canti menuju anak gunung krakatau selama 3 setengah jam.
Ditengah perjalanan kapal kami rusak sehingga kami sempat terjebak ditengah lautan dengan hantaman ombak yang begitu dasyat, tetapi itu tidak berlangsung lama, akhirnya kami bisa melanjutkan kembali perjalanan kami dan tiba di kaki gunung anak krakatau, tepatnya Cagar Alam Krakatau.
Kami melakukan pengamatan satwa liar dan analisis vegetasi yang mampu bertahan hidup dengan kondisi yang sangat panas. Kemudian kami MENUJU PUNCAK ANAK GUNUNG KRAKATAU sampai batas larangan yang ditetapkan, Dan disitulah semua perjuangan dan kelelahanku terbayar dengan pemandangan yang menakjubkan..
Akhirnya kamipun bisa meninggalkan jejak2 kami di anak gunung krakatau pada 9 April 2011 pukul 11.00 WIB.
Ini merupakan Sejarah baru untuk kami semua.
Terima Kasih kepada BKSDA Lampung, SekDa Lam-Sel, dan Unila, Serta semua Crew yang mendukung dan membantu perjalanan kami..
Kamis, 10 Maret 2011
IKLIM BERUBAH LEBIH CEPAT, MASIH ADAKAH WAKTU UNTUK MENCEGAHNYA
Waktu terus berlari dan kita berpacu melawan laju kerusakan alam, bila kita dapat mencapai finish lebih awal, insya Allah bencana besar dapat dicegah, namun sebaliknya bila kita tertinggal akan sulit bagi kita untuk mencegah kehancuran. Menjelang Konferensi PBB mengenai perubahan iklim di Poznan, Polandia, para ilmuwan melaporkan bahwa iklim bumi berubah lebih cepat dari yang diperkirakan sebelumnya (Kompas, 1 Desember 2008). Jika emisi tidak dikendalikan, laju emisi gas rumah kaca akan mengakibatkan perusakan alam yang prosesnya tidak bisa berbalik - akan tingkatkan suhu bumi, kekeringan, banjir, dan menimbulkan penderitaan manusia hingga akhir abad. Mark Serreze dari Pusat Data Salju dan Es Nasional AS di Boulder, Collorado, mengatakan bahwa Arktik akan memberi respon pertama atas pemanasan global, saat ini Arktik berubah lebih cepat dari perkiraan semula. Laut Arktik mencapai rekor terendah dimusim panas yang membuat banyak orang sangat khawatir, (Robert Watson, Departmen Lingkungan Inggris).
Bumi adalah satu sistem tunggal dengan ukuran dan kerumitan yang sangat besar, belum mampu dimengerti oleh manusia meski dengan teknologi tercanggih sekalipun. Sementara itu manusia terus berbuat sesuatu untuk mening-katkan produktivitas guna memenuhi kebu-tuhan manusia. Penduduk yang saat ini mencapai 6,6 Milyar orang memerlukan suplai pangan, energi, bahan sandang, perumahan, dan sarana kehidupan lainnya yang terus meningkat. Seluruh kebutuhan tersebut tentu dipenuhi dengan mengeksploitasi sumber-sumber kekayaan alam.
Cara-cara manusia menggali kekayaan alam masih dilakukan dengan dasar pengetahuan manusia yang sangat terbatas, akibatnya kegiatan tersebut menimbulkan dampak negatif pada lingkungan alam. Misalnya kegiatan penggalian hasil bumi, mengubah fungsi-fungsi alam di lokasi penggalian, mencemari lingkungan di tempat pengolahan maupun ditempat penggunaannya. Bahan bakar minyak atau batubara yang digunakan jauh dari lokasi tambang, ia akan mencemari udara di tempat bahan bakar itu dipakai,menghasilkan CO2 dan mungkin SO2 atau materi lainnya, mencemari ekosistem bumi.
Untuk memenuhi kebutuhan pangan, orang-orang membabat hutan dijadikan ladang, kebun ataupun areal peternakan, hutan menghilang dan banjir datang. Hutan yang menghilang, menghilangkan jutaan makhluk hidup didalamnya, sedangkan mereka mempunyai fungsi untuk menjalankan ekosistem dunia. Sekali lagi ditempat yang terpisah komponen sistem terganggu. Hutan hilang , pasokan air berkurang, kemudian manusia membuat sumur-sumbur bor mengambil air tanah. Tanah daratan menjadi semakin kering, karenanya air laut merembes ke daratan (intrusi), masuknya air laut akan mengganggu kehidupan tanaman dan makhluk lainnya.
Dimana-mana manusia melakukan sesuatu perbuatan dengan maksud baik, tetapi perbuatan itu menimbulkan masalah di lain tempat dan waktu. Dimana-mana komponen-komponen sistem Bumi yang merupakan satu kesatuan ekosistem ini, sedang mengalami proses perusakan oleh manusia. Seperti sebuah pesawat terbang, kerusakan yang kecil-kecil, seperti kursi, karpet, cat, warna kabel, tidak akan membuat pesawat berhenti. Tetapi kerusakan tersebut akan akan memicu kerusakan lain yang terus berlanjut, hingga satu titik tertentu kerusakan itu membuat pesawat tidak dapat bergerak lagi.
Banyak orang yang sedang berusaha untuk memperbaiki lingkungan hidup ini, tetapi banyak pula yang sedang merusaknya. Perbuatan mana yang akan lebih cepat berdampak ? Alam memiliki hukumnya sendiri, energi negatif akan bergerak lebih cepat daripada energi postitif. Semua binatang, pepohonan dan manusia diberikan kemampuan untuk merespon rangsang negatif lebih cepat daripada rangsang positif, ini adalah bagian dari mekanisme pertahanan alami, bahkan di dalam ilmu bela diri kemampuan respon ini dilatih terus hingga menjadi gerak refleks. Demikian pula kabar buruk akan menyebar lebih cepat daripada kabar baik.
Alam juga memiliki phenomena yang serupa, pada mulanya alam berada dalam kesetimbangan, jika terjadi gangguan maka akan datang reaksi alam yang sangat cepat. Ketika hutan-hutan di dataran tinggi ditebangi, maka dalam waktu singkat akan datang banjir, longsor atau kesulitan air dimusim kering. Ketika orang-orang dan pabrik-pabrik membuang limbahnya ke sungai, maka dalam waktu singkat biota sungai akan berkurang atau mati, air sungai berbau tidak sedap, orang-orang yang mandi gatal-gatal dan lain-lain. Sebaliknya usaha-usaha untuk memulihkan keadaan lingkungan yang lebih baik akan memerlukan waktu bertahun-tahun untuk dapat mencapai kondisi lingkungan sehat.
Banyak orang-orang mendapat kesadaran baru untuk mulai menyisihkan sebagian waktunya memperbaiki lingkungan hidupnya, tetapi masih lebih banyak orang yang menggunakan waktunya untuk kegiatan yang mengakibatkan dampak buruk pada lingkungan alam. Mereka yang menanam pohon telah menyisihkan 1-2 jam di hari tanam pohon, tetapi perjalanan hidup selebihnya adalah mencemari lingkungan. Pohon yang ditanam pada hari itu baru akan berfungsi dengan baik jika dapat bertahan hidup hingga 15 tahun yang akan datang. Semoga alam sabar menunggu.
Senin, 07 Maret 2011
EMOSI PEPOHONAN
Apakah pohon punya emosi ? jawabannya adalah ya. Bagaimana mungkin ?
Beberapa kelompok masyarakat tradisional mempunyai kebiasaan upacara adat saat musim tanam atau musim panen, biasanya disertai dengan tari-tarian dan irama musik. Sebuah kebetulan atau kearifan tradisional ?
Ilmuwan dari Minnesota, USA, Dan Carlson, melakukan penelitian dengan memperdengarkan bunyi frekwensi yang sama dengan frekwensi suara burung tertentu dan suara jangkerik (5.000 Hz) yang dipadukan dengan musik klasik. Hasilnya adalah tanaman menyerap hara lebih banyak dan tumbuh dua kali lebih cepat dari biasanya.
Peneliti lain mecobakan musik clasik, pop dan musik rock, melaporkan bahwa respon positif yang terbaik adalah ketika tanaman disuguhi lagu klasik, dan sedikit lebih baik pada lagu pop, serta bereaksi negatif pada lagu rock.
Gejala ini menunjukkan bahwa tanaman dapat merespon bunyi, juga mempunyai selera pada pilihan bunyi. Respon yang terjadi adalah melalui stomata daun, suatu bagian dari daun yang berfungsi sebagai alat pernafasan. Stomata daun dapat membuka dan menutup merespon pada rangsang yang diterimanya. Seperti hormon dalam tubuh manusia yang juga berfungsi menghadapi rangsang dari luar. Pada stomata daun terdapat ion magnesium, ketika rangsang berupa frekwensi suara yang tepat mengenainya, maka ion ini akan menyerap air yang menyebabkan naiknya tekanan dan mendorong stomata membuka, kemudian photosintesa berjalan lebih lama sehingga tanaman tumbuh lebih cepat. Sayangilah pohon dia akan merasakan kebahagiaan hidup bersamamu.
Sabtu, 05 Maret 2011
DUNIAKU
Telah berubah semua kehampaan dari yang pernah kulakukan
bayangan hanya suatu misteri hayal tak pernah kan terjadi
ingin kuraih lagi harapanku
jangan kau terlena kedalam mimpi melayangkan segalanya..
ingin kuraih lagi harapanku
jangan kau terlena kedalam mimpi melayangkan segalanya..
duniaku masih membentang luas bagai laut tiada bertepi
api jiwa masih tetap menyala membakar smangat hidup ini
ingin kuraih lagi harapanku
jangan kau terlena kedalam mimpi
api jiwa masih tetap menyala membakar smangat hidup ini
ingin kuraih lagi harapanku
jangan kau terlena kedalam mimpi
duniaku kini telah berubah tinggalkan masa masa yg lalu
takkan kubiarkan terbiaskan waktu
beri aku setitik kesempatan mencari lagi jati diriku
melangkah pasti demi masa depan..
takkan kubiarkan terbiaskan waktu
beri aku setitik kesempatan mencari lagi jati diriku
melangkah pasti demi masa depan..
HARI BUMI 2011
Rangkaian Kegiatan Hari Bumi 2011
1. Kemah Konservasi (1-3 April 2011)
2. Aksi Nyata Bersih Sungai (10 April 2011)
3. Bersih Kampus dan Pelatihan Pembuatan Pupuk Kompos (16 April 2011)
4. Aksi Damai (22 April 2011)
Mohon Doa dan bantuannya dalam mensukseskan kegiatan ini.
dan kami menerima masukan dan kritikan yang membangun yang menjadikan kegiatan ini lebih baik lagi.
"SATUKAN TEKAD,SELAMATKAN BUMI UNTUK MASA KINI DAN MASA DEPAN"
SALAM RIMBAWAN. Himasylva : Rangkaian Kegiatan Peringatan Hari Bumi
Ada Kemah Konservasi dicari tim terbaik. MENDAPATKAN PIALA BERGILIR DAN uang tunai 1.000.000. dan Lomba menulis surat untuk MENTERI KEHUTANAN RI Total hadial 1.000.000, Ayo IKUTAN, Info Lanjut hub 08996452333(agung).08576805474 2(icha)
KHUSUS ANAK SMA/SMK/MA SE LAMPUNG
1-3 april 2011 di ...universitas lampung. TERBATAS UNTUK 30 TIM.
Rangkaian Kegiatan Hari Bumi 2011
1. Kemah Konservasi (1-3 April 2011)
2. Aksi Nyata Bersih Sungai (10 April 2011)
3. Bersih Kampus dan Pelatihan Pembuatan Pupuk Kompos (16 April 2011)
4. Aksi Damai (22 April 2011)
Mohon Doa dan bantuannya dalam mensukseskan kegiatan ini.
dan kami menerima masukan dan kritikan yang membangun yang menjadikan kegiatan ini lebih baik lagi.
1. Kemah Konservasi (1-3 April 2011)
2. Aksi Nyata Bersih Sungai (10 April 2011)
3. Bersih Kampus dan Pelatihan Pembuatan Pupuk Kompos (16 April 2011)
4. Aksi Damai (22 April 2011)
Mohon Doa dan bantuannya dalam mensukseskan kegiatan ini.
dan kami menerima masukan dan kritikan yang membangun yang menjadikan kegiatan ini lebih baik lagi.
"SATUKAN TEKAD,SELAMATKAN BUMI UNTUK MASA KINI DAN MASA DEPAN"
SALAM RIMBAWAN.
Ada Kemah Konservasi dicari tim terbaik. MENDAPATKAN PIALA BERGILIR DAN uang tunai 1.000.000. dan Lomba menulis surat untuk MENTERI KEHUTANAN RI Total hadial 1.000.000, Ayo IKUTAN, Info Lanjut hub 08996452333(agung).08576805474
KHUSUS ANAK SMA/SMK/MA SE LAMPUNG
1-3 april 2011 di ...universitas lampung. TERBATAS UNTUK 30 TIM.
Langganan:
Postingan (Atom)